Didactique pour l'Agrégation Interne : Liens Utiles

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Version actuelle

Page en projet pour le moment très inspirée par le site de l'académie de Grenoble et les rapports de jury.

Comment problématiser une notion : https://anglais-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/content/comment-problematiser-une-notion
La revue Screen Online propose un glossaire en libre accès : http://www.screenonline.org.uk/education/glossary.html
Pour apprendre à lire des séquences de film, la revue en ligne Jump Cut pourra également apporter des pistes : http://ejumpcut.org/home.html
Le site de Mount Holyoke College, dans le Massachusetts, propose un cours en ligne pour apprendre à lier forme et sens: https://www.mtholyoke.edu/courses/gdavis/231/231s97/sequen.htm
La chaine de vidéos de Fiona Ratkoff : https://www.youtube.com/@TheJoyofTeachingEnglish et notamment les liens vers des webinaires.

 *Le [https://anglais-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/sites/anglais-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/files/referentieldidactique.pdf référentiel de l'épreuve de didactique] publié dans le rapport de 2003 est toujours d'actualité.
-* Enseignement Moral et Civique : http://cache.media.education.gouv.fr/file/MEN_SPE_6/66/2/2015_BO_SPE_6-pdf_478662.pdf
+* Des annales de dossiers : https://anglais-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/content/formation-academique-0 ainsi que sur le site de la SAES : http://saesfrance.org/concours/agregations/agregation-interne/
-* Des annales de dossiers :https://anglais-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/content/formation-academique-0 ainsi que sur le site de la SAES : http://saesfrance.org/concours/agregations/agregation-interne/
 * Conférences du CNESCO sur la différentiation pédagogique : http://www.cnesco.fr/fr/differenciation-pedagogique/conference-virtuelle/