Anglais, Monde Contemporain
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- | Un enseignement de spécialité disponible en 1ère et Terminale générale à la rentrée de septembre 2020 | + | Un enseignement de spécialité LLCE disponible en 1ère et Terminale générale à la rentrée de septembre 2020 |
- | *Projet de programme 1ère : https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/2020-03/anglais-monde-contemporain-ce-projet-de-programme-a-t-remis-au-ministre-en-mars-2020-et-rentrera-en-vigueur-la-rentr-e-2020--66048.pdf | + | *Programme 1ère : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo30/MENE2017287A.htm + liste limitative 1ère jusqu'en 2025 : https://anglais.ac-normandie.fr/Premiere-LLCER-programme-limitatif-des-oeuvres-a-etudier-2023-2025 |
- | * Projet de programme Tle : https://pedagogie.ac-reunion.fr/fileadmin/ANNEXES-ACADEMIQUES/03-PEDAGOGIE/02-COLLEGE/langues-vivantes/anglais/images_Nawaz/projet_de_programme_terminale_spe_llcer_anglais_monde_contemporain.pdf | + | * Programme Tle : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo30/MENE2017292A.htm + liste limitative Tle jusqu'en 2024 : https://langues.ac-noumea.nc/spip.php?article481 |
- | * Projets d'examen : https://www.education.gouv.fr/sites/default/files/2020-03/anglais-monde-contemporain-classe-de-premi-re-et-classe-terminale--52074.pdf | + | *Epreuves d'examen : |
+ | :En 1ère pour les élèves hors controle continu: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special7/MENE2019489N.htm ==> Cette épreuve n'est que pour les candidats ponctuels. Depuis la session 2022, les notes de la spécialité abandonnée sont prises en compte dans le contrôle continu coefficient 8. | ||
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+ | :En Tle: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special7/MENE2019311N.htm | ||
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+ | :Grilles d'évaluation (Bulletin officiel spécial n° 6 du 31-7-2020): https://cache.media.education.gouv.fr/file/SPE6-MENJS-31-7-2020/42/6/spe311_annexe_OK_1313426.pdf | ||
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+ | *<font color = red> '''Sujets de terminale LLCE en juin 2021'''</font> sur la page de l'académie de Limoges : http://pedagogie.ac-limoges.fr/anglais/IMG/pdf/sujet_llcer_amc.pdf | ||
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+ | *Annales de sujets de bac : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/anglais/amc-sujets-bac-annales/ | ||
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* 1ère : 2 thématiques -- 4h / semaine | * 1ère : 2 thématiques -- 4h / semaine | ||
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3-Egalités et inégalités | 3-Egalités et inégalités | ||
- | :'''2 )Environnements en mutation''' | + | :'''2) Environnements en mutation''' |
1-Frontière et espace | 1-Frontière et espace | ||
2-De la protection de la nature à la transition écologique | 2-De la protection de la nature à la transition écologique | ||
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2-Rivalités et interdépendances | 2-Rivalités et interdépendances | ||
3-Héritage commun et diversité | 3-Héritage commun et diversité | ||
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+ | [[Category: Pratiques Pédagogiques]] [[Category:Civilisation]][[Category: examens - diplômes]] |
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Un enseignement de spécialité LLCE disponible en 1ère et Terminale générale à la rentrée de septembre 2020
- Programme 1ère : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo30/MENE2017287A.htm + liste limitative 1ère jusqu'en 2025 : https://anglais.ac-normandie.fr/Premiere-LLCER-programme-limitatif-des-oeuvres-a-etudier-2023-2025
- Programme Tle : https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo30/MENE2017292A.htm + liste limitative Tle jusqu'en 2024 : https://langues.ac-noumea.nc/spip.php?article481
- Epreuves d'examen :
- En 1ère pour les élèves hors controle continu: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Special7/MENE2019489N.htm ==> Cette épreuve n'est que pour les candidats ponctuels. Depuis la session 2022, les notes de la spécialité abandonnée sont prises en compte dans le contrôle continu coefficient 8.
- Grilles d'évaluation (Bulletin officiel spécial n° 6 du 31-7-2020): https://cache.media.education.gouv.fr/file/SPE6-MENJS-31-7-2020/42/6/spe311_annexe_OK_1313426.pdf
- Sujets de terminale LLCE en juin 2021 sur la page de l'académie de Limoges : http://pedagogie.ac-limoges.fr/anglais/IMG/pdf/sujet_llcer_amc.pdf
- Annales de sujets de bac : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/anglais/amc-sujets-bac-annales/
- 1ère : 2 thématiques -- 4h / semaine
- 1) Savoirs, création, innovation
Axe 1 : Production et circulation des savoirs Axe 2 : Sciences et techniques, promesses et défis
- 2) Représentations
Axe 1 : Faire entendre sa voix : représentation et participation Axe 2 : Informer et s’informer Axe 3 : Représenter le monde et se représenter
- Tle : 3 thématiques– 6h /semaine
- 1) Faire société
1-Unité et Pluralité 2-Libertés publiques et libertés individuelles 3-Egalités et inégalités
- 2) Environnements en mutation
1-Frontière et espace 2-De la protection de la nature à la transition écologique 3-Repenser à la ville
- 3) Relation au monde
1-Puissance et Influence 2-Rivalités et interdépendances 3-Héritage commun et diversité